Categorías que ayudan a identificar en qué áreas del desarrollo y aprendizaje se centran y constituyen los cimientos de aprendizajes más formales y específicos que los alumnos estarán en condiciones de construir conforme avanzan en su trayecto escolar. Se relacionan con las disciplinas en que se organiza el trabajo en la educación primaria y la secundaria, por lo tanto, se consideran para relacionar aprendizajes de tecnología conforme a los conceptos técnicos y aprendizajes esperados.